Categoría: Lectio Brevis
Invitan a emocionarse en el ITESO
Bernardo García González, del Departamento de Formación Humana, fue el encargado de dictar la Lectio Brevis con la que inició formalmente el curso escolar 2024-2025. El académico reflexionó sobre las emociones, su carácter relacional en la vida comunitaria y las vinculó con el 50 aniversario de las Orientaciones Fundamentales del ITESO.
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Siguiendo la tradición, el ITESO inauguró su curso 2023-2024
El nuevo ciclo escolar se abrió con la Lectio Brevis, que este año estuvo a cargo de Alejandra de la Torre, directora del Departamento de Formación Humana, quien dictó una conferencia sobre la importancia de mirar con atención. Alexander Zatyrka, SJ, invitó a la comunidad universitaria a utilizar cotidianamente el discernimiento y la cura personalis.
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Somos ITESO, comunidad que no permanece indiferente
El ciclo escolar 2022-2023 quedó formalmente inaugurado con la Lectio Brevis impartida por Juan Carlos Silas. Durante la lección, el académico reflexionó sobre el momento coyuntural que vive la educación tras la pandemia por Covid-19.
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‘Lo más importante son las personas’
En la Lectio Brevis que dictó al comienzo del Otoño de 2020, Alexander Zatyrka, SJ, nuevo rector del ITESO, dejó ver algunos de los principios que guían su comprensión de la educación que debe brindar una institución de inspiración cristiana.
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La universitas: un espacio para la conversación y el disenso
En su mensaje de lectio brevis, Pedro Reyes, SJ, guió la reflexión en torno a la necesidad de conversar, de abrirse a lo que dice el otro y de disentir. Luis Arriaga, SJ, rector del ITESO, inauguró formalmente el nuevo ciclo escolar.
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El sentido de la «inspiración cristiana» de nuestra universidad
En el mensaje de la lección inaugural del ciclo académico 2020-2021 del ITESO, el profesor Alexander Zatyrka, SJ, integrante de la Compañía de Jesús, nos invita a identificar que lo fundamental en la vida de las y los universitarios, parte del ejercicio de la gratuidad desde la libertad, no tanto del esfuerzo. Ser plenamente humanos es estar en comunión con otras personas y esto solo puede darse a través del agape, el amor más libre, aquel que nos implica anhelar a los demás. DR. ALEXANDER P. ZATYRKA PACHECO, SJ, INTEGRANTE DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS Y PROFESOR DEL DEPARTAMENTO...
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Una batalla por las mentes y los corazones
El Dr. Alejandro Anaya Muñoz, coordinador de la Maestría en Derechos Humanos y Paz, fue el encargado de impartir la Lectio Brevis, acto con el que se inaugura oficialmente el ciclo escolar en el ITESO. Su lección llama a la comunidad universitaria a lograr que los derechos humanos y su igualitarismo radical sean de verdad “evidentes en sí mismos” Como sucede desde hace siglos en las escuelas jesuitas alrededor del mundo, en el ITESO el inicio del curso se hizo oficial mediante una lección breve, Lectio Brevis, dirigida por Alejandro Anaya, coordinador de la Maestría en Derechos Humanos y...
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«La cooperación nos puede distinguir como universidad»
Durante la Lectio Brevis, conferencia que da inicio formal al ciclo escolar, el director del Departamento de Filosofía y Humanidades invitó a la comunidad universitaria a poner por delante el trabajo cooperativo antes que la competencia. En tiempos en los que la economía ha permeado todos los aspectos de la vida; en los que la histerización de la política hace que seamos cada vez más violentos, cerrados al diálogo y menos civilizados; en los que la competencia y la competitividad son los parámetros para medir el desempeño de las personas, es necesario dar un giro y pasar a una...
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Un nuevo ciclo para construir una “universidad para la justicia”
En el arranque oficial del periodo Otoño 2017, Jorge Narro, profesor emérito, invitó a toda la comunidad universitaria a ser parte activa en la transformación de la sociedad. En 1974, cuando el ITESO cumplió 17 años, la Junta de Gobierno aprobó las Orientaciones Fundamentales del ITESO (OFI), documento que define los objetivos y el espíritu de la Universidad Jesuita de Guadalajara. En ellas se expresa que uno de los objetivos es “formar profesionistas capaces de colaborar activa y eficazmente al cambio social que México necesita con urgencia”. Estas líneas fueron retomadas por Jorge Narro, profesor Emérito del Departamento de...
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Ser universitario: una opción política contra la dominación
“Imaginaciones del porvenir: México en sus jóvenes” fue el tema de la Lectio brevis del periodo Otoño 2016. Para Rossana Reguillo, ver una esperanza en el país de las 27,659 personas desaparecidas, el país con más muertos que Afganistán e Irak, consiste en mirar al México que somos a través de sus jóvenes. Y en ellos imaginar y traer el porvenir. “Ser parte del porcentaje con educación superior, con accesos y con horizontes de futuro (el 30% de los jóvenes mexicanos), no es una suerte. Es una enorme responsabilidad, una oportunidad y un desafío”, afirmó la profesora. Ella se...
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Nuestra capacidad de depredación es más rápida que la naturaleza
En la Lectio Brevis que inauguró el Ciclo Escolar 2015-2016 del ITESO, el académico Óscar Castro enfatizó la urgente necesidad de transformar nuestros hábitos y el actual modelo económico en aras de un desarrollo sustentable capaz de garantizar la calidad de vida de futuras generaciones. Gastar millones en una planta de tratamiento de aguas residuales para limpiar gigantescos volúmenes del vital líquido contaminados con químicos y otras sustancias es atacar los síntomas. ¿No será mejor desde un principio no contaminar el agua? ¿Cuánto le cuesta al planeta que se produzcan día con día millones de televisiones, smartphones, botellas de...
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“Ustedes son herederos de una riquísima tradición educativa”
En la Lectio Brevis (lección breve) que inauguró formalmente el ciclo educativo 2014-2015 del ITESO, el jesuita Arturo Reynoso instó a los universitarios a poner todos sus recursos para enfrentar los grandes desafíos contemporáneos. En los primeros minutos de su intervención como responsable de dictar la Lectio Brevis, Arturo Reynoso SJ, interpeló directamente a los estudiantes del ITESO, en particular a los de primer ingreso. “¿Por qué decidieron ingresar al ITESO para vivir esta etapa tan importante en su vida? ¿Acaso porque se lo recomendaron? ¿Porque dicen que aquí está bien la carrera que quieren? ¿Porque han oído que...
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