Nancy Ulloa, profesora de matemáticas, compara la docencia como el caminar sobre una cuerda floja: un paso a la vez, haciendo pequeñas inflexiones o grandes contorsiones para no caer. En sus palabras, comparte cómo la pandemia puso a prueba su autoaprendizaje, autonomía y equilibrio.
La complejidad de la industria turística y las contradicciones en que cae el movimiento mundial de preservación del medioambiente, que originalmente se enfrentó al capitalismo y después se apoyó...
El cubrebocas es la medida de protección más eficaz para prevenir contagiarse del coronavirus SARS-CoV-2 y usarlo de la manera correcta, cubriendo nariz y boca, es un acto de responsabilidad social. Por ello, se estarán obsequiando cubrebocas a estudiantes, personal, profesoras y profesores en distintos sitios del campus hasta el 5 de octubre.
Tres alumnas de la licenciatura en Ciencias de la Educación nos comparten, en la sexta entrega de la serie #AprendizajesDePandemia, sobre los aprendizajes obtenidos a raíz de la elaboración de estrategias educativas para atender el cansancio emocional generado por su realidad de estudiantes en pandemia.
En el libro Un caudillo y dos periódicos se presenta un análisis comparativo del tratamiento periodístico realizado por dos diarios en torno a la figura del caudillo en el...
Las y los estudiantes del ITESO también tienen voz en el Consejo Universitario, el máximo organismo colegiado de la universidad. En septiembre se realizará la asamblea electoral para que...
Juan Manuel Orozco, egresado de Filosofía y Ciencias Sociales de ITESO, afirma que pensar en preguntas y vías de acción posibles ante la crisis medioambiental es el primer paso a la transformación.
Tres estudiantes de Psicología nos comparten, en la quinta entrega de la serie #AprendizajesDePandemia, algunos resultados de una investigación que elaboraron acerca de los métodos mixtos entre quienes iniciaron, como ellos, su carrera universitaria de forma virtual, y estudiantes que habían comenzado sus estudios antes de la pandemia.
La convivencia es uno de los problemas que debe estar en el centro de la vocación universitaria. Por un lado, porque la universidad es un espacio privilegiado para reflexionar en torno a ella y para proponer maneras distintas y mejores de vivir los unos con los otros; por el otro, porque la universidad es, en sí misma, un entramado de relaciones.
La universidad conmemoró el Día Nacional de Protección Civil el viernes 17 de septiembre con un simulacro de sismo.