La construcción de una paz y una convivencia justa y duradera puede ser el corazón de las actividades cotidianas en los salones de clase. Esa es la metodología que Kathy Bickmore, educadora de la Universidad de Toronto, propone para que los estudiantes aprendan a solucionar conflictos.
En una ceremonia fraterna, el Rector del ITESO agradeció el trabajo que Jorge Rocha Quintero realizó como Director de Integración Comunitaria. María del Pilar Rodríguez retoma la labor con entusiasmo por vivir la DIC con un espíritu de cuerpo.
La trayectoria profesional de Alfredo Cruz Vázquez lo ha llevado a convertirse en un antropólogo de la tecnología. Desde hace casi 20 años es académico de la Biblioteca del ITESO, donde ha puesto su destreza como ingeniero para traer innovaciones al servicio de la comunidad.
El grupo de egresados que participaron en el foro de la Feria de Posgrados y Diplomados coinciden en que más allá de los aprendizajes técnicos y metodológicos, la visión crítica impulsada por sus estudios les ayudó a descubrir aquello en lo que podían aportar para ser mejores profesionistas.
Para que la actividad física sea una herramienta transformadora, hace falta que las y los entrenadores tengan clara la intencionalidad pedagógica. Esa es la perspectiva con la que Carlos González, egresado del ITESO y director de Deporte competitivo del Code, lleva el deporte a niños, niñas y jóvenes de todo Jalisco.
El ITESO lidera este logro con el trabajo de académicos del Labter y con el respaldo de autoridades locales. La intención es proyectar el valor de Chapala para lograr nuevas oportunidades de incidencia y unir esfuerzos municipales mediante una identidad territorial compartida.
Durante el 6º Congreso Internacional de DI-integra, con sede en el ITESO, la invitación a los diseñadores asistentes fue transformar su propia visión en una más comprometida y sostenible. Laura Muth, como primera conferencista, lo propuso a través de la colaboración con la naturaleza
Para que la construcción de viviendas sea un verdadero servicio social, hace falta que las personas hablen y los arquitectos escuchen. Esa es la invitación Óscar Hagerman, refrerente de arquitectura rural en México, hizo durante su visita al ITESO.
La falta de mecanismos para verificar sus identidades y para proteger a sus familias son dos de los factores que han mantenido la desaparición de personas migrantes como una crisis silenciosa. Académicos del SUJ investigan el tema bajo el proyecto Voces buscadoras.
El trabajo de investigación que hicieron durante meses dio lugar a la propuesta de un complejo escolar en el que conviven materiales industrializados y técnicas vernáculas.